9月23-27日，由广西特殊教育师资培训中心主办、中山市博华教育信息咨询公司承办的2024年第一期特殊教育学校心智障碍学生职业教育与就业转衔服务培训班在广东中山市顺利举行。广西特殊教育师资培训中心主任陈扬东、广东博华创办人邓妙华、广西幼儿师范高等专科学校特聘教授（原南京特殊教育师范学院康复科学学院院长）何侃、原广东省残疾人康复中心智障康复部部长张惠贤、北京师范大学社会工作与志愿服务中心副研究员邓泽博出席开班仪式，来自全国18个地市、25家医教康养单位的51名特殊教育专业人员参加培训。

开班仪式

本次培训邀请区内外专家为学员“传经送宝”。广西幼儿师范高等专科学校特聘教授何侃围绕特殊教育学校心智障碍学生职业教育的三个维度（机遇、挑战、对策）进行高屋建瓴的指引与分享，深入浅出地阐述了如何以心智障碍学生的比较优势挖掘资源，如何通过文化基础课进行职教渗透、通过专业理论课奠定职教基础、通过课外小组扩大职教内容、通过实习劳动检验职教成效，实施“全链条”的职业教育与就业转衔服务；广东博华创办人邓妙华女士从心智障碍者实现就业的六个维度：心智障碍群体、心智障障碍者就业相关优惠政策、企业录用心智障碍者的需求、心智障碍学生的精准一贯化教培、心智障碍者相关托养机构、博华心智障碍者集中就业模式，对创新型“心智障碍学生职业教育”进行深度解析和实战经验分享，强调职业教育和就业转衔服务在心智障碍者就业过程中的重要作用；中国人民大学社会与人口学院何欣副教授通过对心智障碍者就业目标、就业内涵与就业方式三要素的解析，让学员们对心智障碍者的就业有了重新理解与认识，从心智障碍者就业类型、就业服务基本概念、就业支持三个维度对现有国家政策进行精准的系统的解读；北京师范大学社会工作与志愿服务中心邓泽博副研究员以心智障碍者就业与特殊职业教育、就业转衔的海外经验为切入点，结合自身开展心智障碍学生相关的田野调查与研究结果，让学员们对心智障碍者就业转衔的现实症结、路径关键点、就业工种设计有了全面立体的认知。

专家讲座

与此同时，学员还在中山市小榄博华特殊教育学校、中山市博华教育设备有限公司和中山博华康复服务有限公司进行跟岗实训，坚持理实结合，沉浸式地了解学校“人力开发——就业指导——供需对接——支持维护”链式职业教育的模式，了解心智障碍者集中就业工厂的工作环境、工作氛围及加工产品，充分了解了博华为心智障碍者提供的多元康复、就业实训、劳动技能培训、职场适应能力训练及集中就业等服务。学员们边参观边体验、边记录边学习，对残疾人多元化的辅助性就业与托养服务有了更深刻的感悟。

跟岗实训

本次培训旨在拓宽校企合作办学路径，帮助特殊教育学校的校长、管理人员、骨干教师充分了解企业雇佣心智障碍学生的就业优惠政策，让更多的心智障碍学生实现就业。